Ostatní

P1030821

Pohár skřítka Dopraváka

Každoročně pořádáme dopravní soutěž „Pohár skřítka Dopraváka“.
O ceny vždy bojují žáci několika havířovských škol. Soutěž je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou žáci formou počítačového testu prověřeni ze znalostí pravidel silničního provozu. Praktická část ověřuje, jak mladí cyklisté dokážou kamarádovi v případě zranění poskytnout první pomoc, a nakonec během jízdy v terénu na ně čeká několik zajímavých úkolů (překážky, řešení dopravních situací, skládání dopravní značky).

pevnost plakat

Pevnost Moravská

Podle známé soutěže Pevnost Boyard se naše škola na jeden den proměňuje v „Pevnost Moravská“. V doprovodu svých pedagogů k nám přicházejí soutěžící z různých koutů našeho města. Děti se pokouší získat co nejvíce indicií, tj. slov, která pomohou určit heslo, díky němuž se jim otevře poklad. Na získávání indicií má družstvo přesně 45 minut a mapu naší školy. Podle ní se soutěžící přemístí k jednotlivým místnostem pevnosti se strážci pokladu a tam zvolení jednotlivci v daném čase plní úkoly s lehce ekologickou tématikou. Po splnění úkolu obdrží indicii. Pokud se právě soutěžícímu nepodaří včas odejít z místnosti, zůstává uvězněn a dále již nepokračuje. Indicie je možné získat také u mudrce v knihovně pomocí vyluštění hádanky. Poté se družstvo přesouvá do pokladnice – tělocvičny, kde správně sestaví heslo a bojuje o největší množství pokladu. Následuje vyhodnocení a odměna soutěžících.

 DSCN0270

Permoníček

Každým rokem naše škola pořádá dějepisnou soutěž Permoníček, která se stala tradiční a oblíbenou akcí mezi žáky 6. a 7. ročníků havířovských základních škol. Kromě škol z našeho města se soutěže pravidelně účastní také žáci z blízkého okolí. Díky tomu má Permoníček nejen přátelskou, ale i regionální atmosféru a žáci mají možnost setkat se s vrstevníky, které by jinak v běžném školním prostředí nepotkali.

Hlavní náplní soutěže je prověření dějepisných znalostí a schopností, které si žáci během školního roku osvojili. Soutěžící pracují s testy zaměřenými na historická období, významné osobnosti i důležité události. Nedílnou součástí soutěže je práce s dějepisnými atlasy, které žákům pomáhají při orientaci v historických souvislostech. Soutěž tak vede nejen k ověření vědomostí, ale i k rozvíjení dovedností, jako je schopnost vyhledávat informace, porovnávat je a správně je vykládat.

Permoníček neplní pouze soutěžní funkci. Jeho hlubším cílem je motivovat žáky k zájmu o historii, představit jim dějepis jako poutavý předmět plný příběhů, souvislostí a zajímavostí. Dějepis bývá mezi ostatními předměty někdy neprávem opomíjen, a proto se snažíme touto soutěží ukázat, že jeho studium může být nejen poučné, ale i zábavné.

P1200093

Den otevřených dveří a adaptační odpoledne

Ještě před samotným Dnem otevřených dveří pořádá naše škola několik adaptačních odpoledne pro předškoláky. Tato akce je určena dětem i jejich rodičům, kteří se chtějí seznámit s prostředím školy v přátelské a uvolněné atmosféře. Budoucí prvňáčci mají možnost poznat své budoucí učitele, vyzkoušet si jednoduché aktivity a nenucenou formou se připravit na nástup do školy. Rodiče se mezitím mohou zeptat na vše, co je zajímá, a získat informace o chodu školy.

Vyvrcholením je den otevřených dveří, během kterého mají návštěvníci příležitost projít si jednotlivé učebny, prohlédnout si odborné učebny i další zázemí školy. Pedagogové jsou připraveni představit vzdělávací nabídku, mimoškolní aktivity a odpovědět na dotazy týkající se studia i života žáků ve škole.

Adaptační odpoledne a den otevřených dveří jsou koncipovány tak, aby si budoucí školáci i jejich rodiče mohli vytvořit co nejpřesnější a nejpříjemnější představu o tom, jak to u nás vypadá a jak se u nás pracuje. Cílem je, aby první krok do školního života proběhl co nejpohodověji a děti se do školy skutečně těšily.

DSC05583

Minimaturity

Žáci 9. ročníků se každým rokem zapojují do našeho tradičního školního projektu „Minimaturita“. Po slavnostním zahájení žáci během dopoledne předvedou své znalosti před komisí z řad učitelů českého jazyka a matematiky. Odpolední část je věnována prezentacím z předmětu, který si každý účastník volí podle vlastního zájmu či budoucího studijního zaměření. Na závěrečném ukončení školního roku je také předávání absolventských listů za přítomnosti rodičů a dalších hostů.

Projekt dává žákům příležitost procvičit si dovednosti, které využijí u přijímacích zkoušek na střední školy. Zároveň jim pomáhá vyzkoušet si, jak pracovat s trémou, zvládat vystupování před publikem a zodpovědně si připravit vlastní prezentaci. Věříme, že tato zkušenost jim usnadní přechod na střední školu a podpoří je v úspěšném vstupu do další fáze jejich studia.

.